简介

  深圳市盛大博林少儿康复中心，位于深圳市龙岗区，是经深圳市民政局注册备案的一所民办非企业儿童康复机构。机构成立于2007年，于2012年正式注册登记，专注于为0-14岁自闭症（孤独症）儿童提供专业康复、教育服务的非营利性社会服务机构，是尤晓阳先生及其夫人刘艳匀女士共同创办的从事自闭症儿童康复教育研究，是一所专注于研究如何利用心理学的理论，通过教育影响的手段与方法，使自闭症儿童发展康复成为一个具有健全独立人格的社会人的，自闭症儿童专业性教育康复机构。尤晓阳先生是迄今为止，世界上首位提出“自闭症（孤独症）”是由于心理发展障碍所导致的社会属性缺失综合症的研究者，也是首位提出“自闭（自闭的特质）是先天的，自闭症是后天发展而形成的”这一观点的研究者。

  中心创始人尤晓阳先生提出了具有学术性、技术性的《心理发展发生理论》、《觉知理论》、《情绪发展理论》、《动机构建教育理论》。创立了具有独特教育思想的动机构建教育体系，提出了“教因学而生，学以教而萌”的教育理念，为自闭症儿童发展成为正常人的康复教育研究提供了全新的视角，做出了全新的诠释。

  尤晓阳先生在基于其提出的《心理发展发生理论》的基础上，针对自闭症儿童的心理发展的问题，提出了“自闭症是主体在主观意识下的人类社会环境缺失，所导致的社会属性缺失综合症”的观点。

  尤晓阳先生通过对0~3岁的普通儿童，从自然人（新生儿）发展成社会人（正常人）的研究，并根据自然人（新生儿）到成社会人（正常人）的发展规律，提出了自闭症儿童发展成正常人的五个发展阶段：自主意识阶段、客体意识阶段、现实意识阶段、客观意识阶段、社会意识阶段。

  基于对自闭症的这一研究与认识，过去的近二十年的实践中，在尤晓阳与刘艳匀带领下，由陈智芬、马颖、吕佳、肖玲、陈云英、梁荫文、饶虹、王桂莲等，近百名从事动机构建教育工作十多年，具有丰富教育经验教育团队，在《构建教育理论》的指导下，成功的让一批批自闭症儿童通过教育的手段与方法，成功地从自闭症发展成为一个拥有独立健全人格的社会人，获得了康复，回归主流社会，打破了世界上认为“自闭症不可康复”的定论。

  核心理论与成果

  尤晓阳先生先后提出《心理发展发生理论》《觉知理论》《情绪发展理论》《动机构建教育理论》，创立“动机构建教育体系”，提出“教因学而生，学以教而萌”的教育理念。基于上述理论，提出“自闭症是主体在主观意识下的人类社会环境缺失所导致的社会属性缺失综合症”的观点。经十多年实践，已帮助一批批自闭症儿童获得康复，回归主流社会。

  集团架构

  动机构建（深圳）教育集团（简称动机构建教育集团）以自闭症儿童康复教育为主，兼营学前教育、基础教育、在线教育、评估及教育配套产业。集团成立于2007年，截至2025年11月，国内教育事业部下辖11所学校，已成为全国民办孤独症儿童康复教育规模最大、核心康复率最高的教育集团之一。

  下属单位

  1. 北京觉知心理医学研究院
  2. 深圳市盛大博林少儿康复中心
  3. 惠州市博罗侨兴学校（小学、初中）
  4. 惠州市博罗侨兴幼儿园
  5. 东莞市凤岗明远小学
  6. 东莞市凤岗明远艺术培训有限责任公司
  7. 深圳市龙岗区童话幼儿园
  8. 香港国际动机构建教育研究中心
  9. 世界自闭症教育援助中心教育研究基地
  10. 豫章师范学院自闭症教育研究中心
  11. 豫章师范学院自闭症康复教育实践基地
  12. 北京盛大博林少儿康复中心